[大學普通物理實驗-手作坊]

課程簡介

本課程旨在加強科學實驗所重視之動機形成過程、實驗架構設計、實驗數據擷取與分析,以及實驗誤差的深入探討…等方面的訓練。我們串起大學的普通物理實驗(School)、能居家動手做的對應實驗(Home)、以及國立自然科學博物館所展示的大型展示實驗(Museum),以彌補一般線上實驗課程無法親自動手,以及演示實驗無法量化分析的缺點。

課程目標

1. 善於觀察生活周遭物理現象,並提出具體問題的能力。 
2. 針對問題提出適切的實驗構想,並利用簡易、低價的器材設計出可行的實驗步驟。 
3. 從實驗結果的記錄、分析、量化中推演出經驗方程式及物理概念,並找出失敗(或誤差過大)的原因及解決辦法。 
4. 利用網路平台「討論區」的社群力量學習相關物理理論,並分析實驗結果的正確性或意義

適用對象

1. 修習、教授普通物理實驗的華語系地區大學師生。
2. 對科學展覽競賽有興趣的中學師生。
3. 人力、空間、儀器..等實驗資源較為欠缺的中學師生。
4. 擬以線上學習方式補強基礎物理實驗的物理愛好者。

先備知識

1. 學習者不需具有撰寫程式語言能力,但必須學習使用課程提供的免費電腦軟體。 
2. 具有基本代數能力的學習者可參與部分實驗課程活動,以及課程指派的部份工作。 
3. 具有高中數理能力(包括不錯的代數能力、三角函數的觀念,以及高中物理基礎)的學習者可以了解大部分課程內容。 
4. 若上述學習者額外具有微積分基礎,則可完全理解本計畫課程提供的內容。

學習時數

2 小時/週

影片字幕

中文

授課語言

中文

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