訓詁學

About this course

訓詁學是一門以字詞義解釋、探討漢語語文現象的一門學問,根據文字的形體與聲音,以解釋文字意義的學問。   訓詁學是字義之學,吸收文字、聲韻、文法、修辭、詮釋等科目成果,本課程除了探討古籍中的字詞外,也擴大到現在的語文訓詁。除了理論與實例的解析外,也著重實作實務。例如為何再接再厲不寫成再接再勵,柳橙為什麼又叫柳丁,元首的元是什麼意思,桌子何以叫桌子,首鼠兩端和老鼠沒關係……。   訓詁學也在文字學和聲韻學的基礎上,建立起文字字義家族的關係網絡,寬和闊是字義的家族成員、尉和熨是字義的家族成員,訓詁學走出字詞的文字表面,探討字詞的內在規律。

1.了解訓詁的定義、體裁與格式(古籍中屬於訓詁的書籍有哪些,體裁如何?如何使用這些書籍?) 2.認識訓詁學的內容,強化訓詁理論之理解與應用(訓詁學在教什麼?訓詁的課程在中文/華語文的學理有什麼樣的深入學習?) 3.了解訓詁的方法,認識訓詁術語並實作應用(如何做文獻的訓詁?字辭典的訓詁工作怎麼進行?)
本課程教學上,儘可能以易懂的方式說解理論,輔以實例解說,一般人文學系學生可以修習,但以具有文字學與聲韻學的背景,較易有深入的學習效果。
本課程教學上,儘可能以易懂的方式說解理論,輔以實例解說,一般人文學系學生可以修習,但以具有文字學與聲韻學的背景,較易有深入的學習效果。

Instructors

鄭憲仁

鄭憲仁 老師 教師簡介:鄭憲仁,號荒渡野人,在國立臺南大學國語文學系任教,開設的課有:文字學、訓詁學、禮記、詩經、應用文、中文閱讀與書寫、國民小學國語教材教法等。目前寫的論文以先秦禮學和金文為主。除了教學外,也常擔任國語文競賽字音字形評審、演講評審、朗讀評審。出版的專著有《野人習禮--先秦名物與禮學論集》(海古籍出版社)、《《儀禮.公食大夫禮》管見》( 花木蘭文化出版社)、《西周銅器銘文所載賞賜物之研究-器物與身分的詮釋》: (花木蘭文化出版社)、《周穆王時代銅器研究》( 花木蘭文化出版社),及多篇學術論文。

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